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今之教者，呻其占毕，多其讯，言及于数，进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材；其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速。教之不刑，其此之由乎！
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桓南郡與殷荊州語次因共作了語。顧愷之曰：火燒平原無遺燎。”桓曰“白布纏棺豎旒旐。”殷：“投魚深淵放飛鳥。”復作危語。桓曰：“矛頭米劍頭炊。”殷曰：“百老翁攀枯枝。”顧曰：“上轆轤臥嬰兒。”殷有壹軍在坐，雲：“盲人騎瞎，夜半臨深池。”殷曰：咄咄逼人！”仲堪眇目故。
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孔子曰：“入其国，其教可知也。其为人也：温柔敦厚，《诗》教也；疏通知远，《书》教也；广博易良，《乐》教也；洁静精微，《易》教也；恭俭庄敬，《礼》教也；属辞比事，《春秋》教也。故《诗》之失，愚；《书》之失，诬；《乐》之失，奢；《易》之失，贼；《礼》之失，烦；《春秋》之失，乱。其为人也：温柔敦厚而不愚，则深于《诗》者也；疏通知远而不诬，则深于《书》者也；广博易良而不奢，则深于《乐》者也；洁静精微而不贼，则深于《易》者也；恭俭庄敬而不烦，则深于《礼》者也；属辞比事而不乱，则深于《春秋》者也。”